ENSEIGNEMENT SUPERIEUR : L’Ileri rejoint le dispositif GRASSE CAMPUS

Grasse Campus poursuit son extension et franchit une étape avec l’arrivée d’une nouvelle école adhérente : l’Ileri, l’Institut Libre d’Étude des Relations Internationales.

Avec plus de 800 étudiants, 22 établissements et 39 formations diplômantes (du Bac au Bac+6), Grasse Campus a l’ambition de doubler le nombre d’étudiants en renforçant les liens entre formation, recherche, innovation et développement économique, d’ici à 2030. En cette rentrée de septembre, c’est une nouvelle école qui a adhéré officiellement : Ileri (pour Institut Libre d’Étude des Relations Internationales). Elle forme depuis plus de 70 ans des professionnels des relations internationales, de la coopération, des ONG et des institutions européennes et fait partie du réseau Compétences & Développement, 14 marques d’écoles implantées sur 34 campus en France et à l’international.

Ancien Ministre de l’Education Nationale, Gilles de Robien est aujourd’hui Président du Comité d’orientation stratégique de l’Ileri et saluait la réussite de cette installation : « Dans le contexte actuel, il est réjouissant de voir émerger ici, à Grasse, une dynamique aussi positive. La réussite de cette implantation repose sur trois piliers : d’abord l’engagement d’élus locaux visionnaires, ensuite l’esprit d’entreprise qui permet de concrétiser de nouveaux projets, enfin la qualité des relations humaines qui rend ces initiatives possibles. Accueillir l’Ileri, c’est offrir à la jeunesse du territoire des chances supplémentaires de se former, de s’ouvrir au monde et de s’ancrer dans l’avenir. C’est aussi une chance pour le territoire et, au-delà, pour la France tout entière, qui a besoin de rayonner en diplomatie, en économie, en culture et en humanité ».
Pour la directrice de l’Ileri, Kristina Petrova, l’offre de Grasse Campus s’enrichit : « L’Ileri rejoint Grasse Campus pour proposer, dès 2026, un Bachelor en Relations internationales au cœur d’un écosystème dynamique. Nous sommes heureux de contribuer à la diversification de l’offre de formation sur le territoire et d’accompagner les étudiants vers des métiers d’ouverture et d’engagement ».